自学校下发《长春建筑学院“防疫情 保运营 促建设 正品行”工作应急预案》以来，施工教研室全体教师在院领导的带领下克服种种困难，通过各种方式学习研讨，群策群力，积极开展线上教学的课程建设工作。为了能够保质保量地完成线上教学，2月28日土木工程学院召开了施工教研室线上课程建设汇报会。

校长助理兼土木工程学院院长邹建奇、学校教学质量监督与评价处常晓东老师及施工教研室的全体教师参加了此次会议，会议由邹建奇主持。首先，施工教研室主任刘玲老师汇报了教研室总体的线上课程建设情况，施工教研室本次建设课程四门，授课对象涉及土木、管理、建筑三个学院十五个教学班，分别采用优质慕课+教学直播和速课+教学直播等方式。目前所有课程都已按照学校要求，完成1-4周课程建设内容，为了防止在正式授课时由于网络拥堵等问题而影响教学，分别选用了金山文档、腾讯会议、微信群等为备用平台，已与学生沟通并试课完毕。

土木工程学院副院长杜春海老师所负责的《工程质量事故分析与加固》课程是一门专业课，共24学时。在接受到线上教学的任务以后，杜老师便通过各种在线的讲座等默默地从零学起，并且在微信群和视频会议中不断的向大家学习。由于此门课程没有找到合适的优质慕课资源，杜老师便采用速课+直播的方式进行课程建设，目前已经自行完成全部课程的速课录制。

张广萍老师负责的《装配式建筑结构设计》课程，选用中国慕课网的课程资源和学习通平台，针对重要知识点进行了速课的录制，重点讲解，并随堂测验，以达到学生掌握的目的。通过前期准备目前已经完成了前四周共八章的内容，并且已经与学生试课完毕，效果良好。此门课程是绿色建筑工程方向的专业课程，涉及建筑业前沿技术比较多，所以每个章节都为学生推送了关于装配式最新动态的文章，并且结合实际工程，为同学们提供图纸进行讲解。同时此门课程也是施工教研室重点打造的“校企共建”课程，在以往的教学中，我们要请企业导师走进课堂经常受到时间、地域等条件的限制，而在这次线上教学的课程建设中，我们突破了这些困难，将课程中某些理论性强的知识点以“专题讲座”的形式由企业导师在线上呈现给学生，而对于实践性强的内容由老师和企业导师共同在施工现场以直播的方式让学生接受到更专业，更系统的教学。

李静瑶老师主要负责《建筑材料》课程，为了完成两个学院，五个教学班的教学任务，在接到学校通知以后便开始着手研究学习通平台的使用，并参加了各类直播培训，掌握平台建课方法，随后迅速利用现有资源在学习通建立课程框架，并选定优质慕课，同时积极寻找新的教学平台如腾讯会议等。在学院的领导和指挥下，完成了前四周各类平台的建课任务，对选用的优质慕课也按章节进行学习，同时重新编写了线上教学教案，将原来线下采用的仿真模拟等教学方法应用在了线上教学中，保质保量的完成了各项任务，确保线上教学顺利开展。

张志影老师主要负责《建筑施工》课程，他从课程基本情况、授课形式、建课情况，出现问题和后续工作等五个方面进行了汇报。张志影老师所居住的村子在疫情发生后马上被封锁了起来，各种交通工具都处于停运状态，他克服了各种困难，利用身边仅有的一部手机和经常卡顿的网络完成了在线课程的基本建设工作。采用优质慕课+教学直播的方式进行线上教学，选用学习通、钉钉和金山文档（备用）为教学平台，已经组织学生进行测试，随时准备线上授课。

在这次汇报会中，老师们不仅汇报了各门线上课程的建设情况，同时也分享了在建课过程中所遇到的问题和解决的方法。相信通过大家的共同努力，一定会保证线上课程的教学质量，为学生、为学校、也为了我们共同的教育事业交上一份满意的答卷。